ІНФОРМАТИКА 27.04.2020 -28.04.2020: Тема уроку: Розв'язування компетентнісних задач. Ваше завдання опрацювати §10.1 с.272-275. На с.274-275 виберіть з КОМПЕТЕНТНІСНИХ ЗАДАЧ (№1-15) будь-які 2 задачі та виконайте їх і надішліть мені фото-звіти або посилання у Viber або на e-mail: irenf52@gmail.com
Англійська мова
| Теоретична частина | Практична частина |
|
12 травня Завантажити текст у форматі Word можна тут |
|
|
14 травня Робота над проектом "Discovering the UK"
|
Вимоги до проекту можна завантажити тут
|
Русский язык
29.04.2020
https://www.youtube.com/watch?v=W031x0WTOeg&t=15s
Просмотрите видео урок. Запишите примеры. Рассмотрите таблицу в учебнике на с. 208. Выполните упражнение 529. Домашнее задание - упражнение 535
04.05.2020
Предложение. Тире в бессоюзном сложном предложении
https://www.youtube.com/watch?v=CYjI8fINIMs
Просмотрите видео урок.Запишите примеры. Рассмотрите таблицу с. 212. Выполните упражнение 540. Домашнее задание - упр 546
06.05.2020
Восприятие на слух интонацыонных особенностей, понимание содержания прослушанных бессоюзных предложений.
Просмотрите теоретический материал параграфа 59. Прослушайте любой небольшой текст. Выпишите 5 бессоюзных предложений.
Д.З.- упражнение 557
Зарубіжна література
| Дата | Тема | Завдання | Матеріали до уроку |
| 29.04.2020 | М.О.Булгаков " Собаче серце" Конфлікт натовпу,масової свідомості та інтелекту, культури | Знайдіть відомості про життя і творчість Булгакова. Перегляньте експрес-урок. Порівняйте і доповніть свої записи. Прочитайте повість " Собаче серце" Чому твір має таку назву? | https://www.youtube.com/watch?v=MtvFvatoo9M |
| 06.05.2020 | Конфлікт натовпу, масової свідомості з інтелектом та культурою | Перегляньте картки ( вайбер) Напишіть літературний диктант | https://www.youtube.com/watch?v=o-y4EuceGhc |
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
4 ТРАВНЯ
Доброго ранку,шановні дев"ятикласники! Посміхніться своїм рідним і зобразіть свій настрій за допомогою смайлика. Продовжимо роботу над вивченням роману - хроніки
П.Куліш "Чорна рада" Історичні постаті
https://www.youtube.com/watch?v=dzv_PgMHBHM - це посилання на відеоурок, який допоможе вам більш детально розібратися з персонажами твору та їх характерами
Попередньо вам було завдання прочитати цей твір і знати його зміст.
Визначте, які історичні персонажі роману позначені владою і користолюбством, а хто помітно є протилежністю цій групі.
Д/З Написати порівняльну характеристику двох із головних персонажів:
Наказний гетьман Лівобережжя Яким Сомко Кошовий гетьман Запорозької Січі Іван Брюховецький
Дякую
УКРАЇНСЬКА МОВА
5 ТРАВНЯ
Розвиток мовлення
ст 221 Тема 2 . Читання мовчки
Впр 488- прочитайте текстдайте відповіді на запитання, виконайте тестові завдання
Д/З Надіслати фотозвіт щодо тестових завдань.
Дякую
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
7 ТРАВНЯ
Добрий ранок, шановні дев"ятикласники! Подаруймо усмішку своїм рідним і зобразимо свій настрій на полях
Контрольний твір " "Чорна рада" П.Куліша - перший історичний роман українською мовою"
ПЛАН
1. "Чорна рада" - значна подія в історії укра\нської літератури
2. Джерела твору
3. Історична основа роману
4. Правдиві картини з історії України у творі
5. Заслуга П.Куліша для широкого читацького кола
Д/З Надіслати фото твору
Дякую
УКРАЇНСЬКА МОВА
8 ТРАВНЯ
Доброго ранку,шановні дев"ятикласники! Посміхніться своїм рідним і зобразіть свій настрій за допомогою смайлика.
ст 205 Повторення вивченого
Впр 442 - доберіть продовження речень, визначте вид складнопідрядних
Впр 443 - відредагуйте й запишіть речення
Д/З Впр 444 - складіть 3 речення за поданими схемами
Дякую
УКРАЇНСЬКА МОВА
12 ТРАВНЯ
Добрий ранок, любі друзі! Зобразіть свій настрій за допомогою смайлика! Попрацюймо!
ст 206 Повторення вивченого
Впр 445 - усно
Впр 446 - побудуйте схеми речень, запишіть їх
Д/З Впр 447 - виконайте тестові завдання
Дякую
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
14 ТРАВНЯ
Добрий ранок, шановні дев"ятикласники! Подаруймо усмішку своїм рідним і зобразимо свій настрій на полях
Сьогодні ми розпочинаємо вивчення життя та творчості видатної української письменниці з російським корінням, талановитої миткині , неординарної особистості, фатальної жінки - Марка Вовчка.
За цими посиланнями ви дізнаєтеся багато цікавого про життєвий і творчий шлях Марії Вілінської
https://www.youtube.com/watch?v=raXMZPN297U
https://www.youtube.com/watch?v=VwdhI2LyzV0
У вашому підручнмку це ст 322 - 332
Прочитаєте ви оповідання "Максим Гримач"
Д/З дайте письмово відповідь на запитання : Чому батько спершу не дав згоди на одруження Катрі з Семеном?
Дякую
УКРАЇНСЬКА МОВА
15 ТРАВНЯ
Розвиток мовлення Тема : Резюме
За цим посиланням перегляньте презентацію. Запишіть визначення "резюме"
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-ukra-nsko-movi-u-9-mu-klasi-na-temu-rezyume-4879.html
Д/З На основі прикладу , який є в презентації, складіть своє власне резюме
Дякую
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
18 ТРАВНЯ
Доброго ранку,шановні дев"ятикласники! Посміхніться своїм рідним і зобразіть свій настрій за допомогою смайлика.
Продовжуємо вивчати творчість Марка Вовчка . Знайомимося із повістю "Інститутка"
- це посилання на презентаційну картку твору допоможе вам більш детально розібратися з персонажами та їх характерами
Попередньо вам було завдання прочитати цей твір і знати його зміст.
Д/З Прочитати твір.Написати план до образу панночки.
УКРАЇНСЬКА МОВА
19 ТРАВНЯ
Добрий день,любі дев"ятикласники! Залишилося до закінчення навчання трішки більше тижня!!!! Намалюйте свій настрій , будь ласка. Отже, попрацюймо!
Продовжимо роботу з таким видом діяльності як аудіодиктант.
За цим посиланням ви відкриєте аудіодиктант "Українська вишивка". Уважно прослухаєте його і напишите в зошит.
https://www.youtube.com/watch?v=skkRNs70iNA
Д/З Надіслати фото диктанту.
Бажаю успіхів!
УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
21 ТРАВНЯ
Добрий ранок , любі друзі! Посміхніться і зобразіть свій настрій за допомогою смайлика.
Сьогодні у нас - контрольна робота з теми "Творчість П.Куліша та М. Вовчка ".
То ж прошу вас віднестися серйозно і виконувати завдання обдумавши та проаналізувавши .
За цим посиланням ви зможете відкрити тестові завдання і виконуємо ТІЛЬКИ ПЕРШИЙ ВАРІАНТ
https://www.divomova.in.ua/?p=334
Бажаю успіхів
УКРАЇНСЬКА МОВА
22 ТРАВНЯ
Добрий ранок , шановні дев"ятикласники! Сьогодні у нас відповідальний урок - контрольна робота. Тому налаштуємося на працю: посміхнімось своїм рідним, зобразимо свій настрій за допомогою смайлика.
Контрольна робота з теми " Складне речення з різними видами зв"язку. Текст як мовна одиниця й продукт мовлення"
https://naurok.com.ua/test-skladne-rechennya-z-riznimi-vidami-zv-yazku-tekst-yak-movna-odinicya-y-produkt-movlennevo-diyalnosti-29569.html За цим посиланням ви відкриєте тестові завдання
Уважно прочитайте їх.Проаналізуйте та дайте відповіді на запитання, обравши правильну.
Д/З Надіслати фото виконаної роботи
Дякую