ДАТА | ПРЕДМЕТ | ТЕМА УРОКУ | ЗАВДАННЯ |
ТИЖДЕНЬ 25.05-29.05 | |||
Понеділок 25.05.2020 |
Математика | 1327, 1329, 1330. | |
Літературне читання | Я люблю читати с.148-151. Складіть свій віршований підпис під подарунком. | ||
Вівторок 26.05.2020 |
Математика | Підсумкова контрольна робота. | 1-5 завдання вибрати лише правильні відповіді і написати відповідну літеру. 6 - запишіть вираз, а внизу, під ним, обчисліть значення, записуючи дії в стовпчик. 7- задачу можна розв'язувати без скороченого запису умови, дії в стовпчик з поясненням. Працюємо 40 хв самостійно, перевіряємо і надсилаємо мені. |
Середа 27.05.2020 |
Математика | КОНТРОЛЬНА РОБОТА. Перевірка навичок усних обчислень. | Всі завдання виконувати УСНО!. Записувати в рядок ЛИШЕ відповіді. Якщо виходять іменовані числа, то пишіть найменування. Обчислюйте 15 хв, перевіряйте і надсилайте мені. Роботи НЕ затримуйте!!!!!! Працюйте самостійно!!!!! |
ТИЖДЕНЬ 18.05-22.05 | |||
Понеділок 18.05.2020 |
Літературне читання | "Я люблю читати" с. 60-67. Записати 5 запитань "глибоких і мілких". | |
Математика | N 1300, 1301 (усно), 1302. Д/З N 1305, 1306. | ||
Природознавство | с. 171-177. Проведіть дослідження за с. 177 запишіть висновки в зошит після кожного завдання. | ||
Вівторок 19.05.2020 |
Математика | № 1307 (усно), 1308, 1309. Д/З № 1313, 1314. | |
Укр. мова | Повторіть відмінки, дзвінкі і глухі приголосні, дієслово, прикметник, ненаголошені Е-И. Буде КОНТРОЛЬНА робота. | ||
Середа 20.05.2020 |
Математика | №1315 (усно), 1316, 1320. Д/З 1321, 1322 | |
Природознавство | Д/З с.178-180, провести дослідження на с.180, після кожного дослідження запишіть висновки. І в кінці загальний висновок всього дослідження. ЗРАЗОК Отже, дана речовина має такі властивості... |
||
Четвер 21.05.2020 |
Літературне читання | хрестоматія с.144-147, записати 5 запитань. | |
Укр. мова |
Комбінована контрольна робота. Отримаєте фото, виконуєте в робочому зошиті 40 хвилин. Перевіряєте і надсилаєте мені. Не затримуйте роботу. (Фото контрольної роботи надіслані у групу Viber) |
||
Інформатика | Кодування та декодування інформації. | Перегляньте відео презентацію. | |
П'ятниця 15.05.2020 |
Математика | № 1323, 1324, 1325. | |
Літературне читання | хрестоматія с.162-169. 5 запитань | ||
ТИЖДЕНЬ 12.05-15.05 | |||
Вівторок 12.05.2020 |
Математика | № 1285 (усно), 1286, 1287. Д/З № 1291, 1292 | |
Укр. мова | Аудіо диктант | ||
Фіз.культура | Виконати руханку | ||
Обр.мистецтво | "Вітрини магазинів" | ||
Середа 13.05.2020 |
Літературне читання | с.179-183, складіть міркування, як складати вірші. Запишіть і надішліть мені. | |
Математика | Контрольна робота | Отримаєте фото, виконуєте в робочому зошиті протягом 40 хв, перевіряєте і надсилаєте мені. (Фото у групі Viber) | |
Природознавство | проєкт "природні заповідники України". Завдання на тиждень до 20.05: матеріал шукайте і, використовуючи його, дайте відповіді на запитання в зошиті с.61-62. | ||
Четвер 14.05.2020 |
Літературне читання | ст.184 вірш вивчіть напам'ять, здасте 18.05. знявши відео,пам'ятайте про виразність.!! | |
Укр.мова | Впр.358,359. У вправі 359 випишіть групами спільнокореневі слова. Складіть речення. | ||
Інформатика | Зберігання інформації. Носії інформації |
Переглянути відео презентацію та відповіти на питання в кінці. Виконати інтерактивні вправи: |
|
Фіз.культура | Виконати руханку | ||
П'ятниця 15.05.2020 |
Літературне читання | Контрольна робота: Робота з літературним твором "Арфа для павучка". | "Я люблю читати" с.144-147. Прочитайте напівголосом, виконайте завдання. Працюйте самостійно. Через 40 хв надсилайте роботу мені!!! ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ: 1. До якого жанру належить твір "Арфа для павучка": а) легенда б) літературна казка в) народна казка 2. У якому розділі літературного читання ти б розмістив цей твір: а) "Як не любити цей край" б) "Розповіді про нас самих" в) "Сторінки історії" 3. Яке з прислів'їв виражає головну думку твору "Арфа для павучка": а) Діло майстра величає б) зробив діло - грайся сміло в) роботящі руки гори вернуть 4. Що треба було зробити павучкам, щоб їх прийняли до музичної школи: а) плести міцну павутину б) виготовляти сонячні арфи в) навчитись літати на павутинках 5. Чого найбільше хотіла мама Карпика: а) щоб він був таким же талановитим, як його тато Волошка б) щоб він умів робити найкращі сонячні арфи в) щоб він заробляв гроші на концертах 6. А чого найбільше хотів Карпик: а) плести павутину для всіх б) грати, як батько в) грати свою неповторну музику 7. Як звучала місячна арфа (випишіть речення з тексту). 8. Складіть і запишіть 2 запитання за змістом твору (бажано "глибокі"). |
Математика | №1293 (усно), 1294. Д/З №1298, 1299 | ||
Укр.мова | Скласти текст-міркування "Чому мені подобається власне ім'я" (5-6 речень). Пригадай будову тексту-міркування: 1) Твердження 2) Доказ 3) Висновок ПЛАН: 1. Чи подобається тобі власне ім'я? 2. Що воно означає? 3. Ім'я красить людину, чи людина красить ім'я? 4. Чому власне ім'я для тебе є найкращим? Пам'ятайте про абзаци. перевіряйте написане. |
||
ТИЖДЕНЬ 04.05-08.05 | |||
Понеділок 04.05.2020 |
Літературне читання | ст. 171-173, прочитайте. Складуть і запишіть інший сценарій Мавпиних іменин, щоб і мавпа і гості були задоволені. | |
Фіз.культура | Виконати руханку | ||
Математика | №1246,1247,1249. Д/З. №1253,1254. | ||
Природознавство | ст. 167-168, зошит ст. 60. Повторяти природні зони, готуємось до контрольної роботи. | ||
Вівторок 05.05.2020 |
Математика | № 1256, 1257,1258. Д/З. № 1263,1264. | |
Укр.мова | Контрольна робота. Списування. |
Засічіть час. Списуйте 1 хв., поставте позначку, де ви закінчили писати через хвилину, і продовжуйте писати. Вимоги щодо списування. Оцінка ставиться:1 за каліграфію-3 бали. 2 за грамотність-3 бали. 3 за швидкість-3 бали. 4 за оформлення ( абзаци, охайність, з'єднання) -3 бали. Якщо ви виконуєте всі вимоги- оцінка-12 б. Контрольна робота:Списування.Ст.182 вправа 363.списуєте весь текст вправи, перевіряєте написання і надсилаєте мені. Все це робите протягом 40 хв. Працюйте самостійно. |
|
Фіз. культура | Виконати руханку | ||
Обр. мистецтво | " Парки, сквери, бульвари." | ||
Середа 06.05.2020 |
Літературне читання | ст.174-176. письмово завдання 5 після вірша "Намалюю вітер" малюнок вітру. | |
Математика | №1266. 1267.1268. ДЗ №1273.1274. | ||
Природознавство | Контрольна робота |
Отримаєте фото у групі Viber, виконуєте завдання 40 хв.,перевіряєте і надсилаєте мені у Viber. Працюєте самостійно.Завдання 1-3 тільки відповіді, 4- перепишіть, 5- таблицю не кресліть, пишіть у 2 колонки, 6- тільки запишіть назви. Удачі!! |
|
Четвер 07.05.2020 |
Літературне читання | ст.177-178 читаєте, письмово доповнюєте вірш "Кожний знає своє діло",записуєте в зошит і надсилаєте мені. | |
Укр.мова | вір -розповідь з елементами міркування "Мій улюблений телевізійний проєкт" ("Україна має талант", " Голос діти"," Х- фактор", "Танці з зірками", та ін.) План. 1.Який телепроєкт тобі подобається? 2.Чим саме тебе він приваблює? 3.Чому саме цей проєкт ти порадиш дивитися своїм друзям? 4.Чи хотів би ти стати учасником цього телепроєкту? Чому? |
||
Інформатика | Пристрої введення та виведення інформації |
Переглянути відео презентацію та відповісти на запитання в кінці цього відео. Виконайте інтерактивні завдання : |
|
Фіз.культура | Виконайте чудову руханку)))) | ||
П'ятниця 08.05.2020 |
Літературне читання | Контрольна робота | Читання мовчки. Попросіть допомоги у дорослих Отримаєте текст,засічіть час 1хв. Читайте мовчки протягом хвилини запам'ятайте слово ,де ви зупинились через 1хв і запишіть його в кінці контрольної роботи. Дочитуйте мовчки до кінця,потім виконуєте завдання до тексту,пишите слово-зупинку за 1хв. Працюйте самостійно. 1-4 завдання-тільки правильна відповідь, 5-6-завд. запишіть відповіді. Удачі! |
Математика | №1275(вивчити міри часу),№1277,1280,Д.З.№1281,1282. | ||
Укр.мова | Впр.352(запишіть спонукальне речення, письмово провідміняйте слово ТРОЯНДИ, запишіть з ним речення у ЗНАХІДНОМУ відмінку). | ||
ТИЖДЕНЬ 27.04-30.04 | |||
Понеділок 27.04.2020 |
Літературне читання | ст. 161-166 читати, скласти 2 сенкани : 1 Шурка, 2 Шурко | |
Фіз. культура | Виконати руханку | ||
Математика | Ділення іменованих чисел |
Виконати вправи №1209, 1212,1213. Д/З. 1219,1220. |
|
Природознавство | Карпати і Кримські гори | Опрацювати ст. 161-163, зошит ст. 58. | |
Вівторок 28.04.2020 |
Математика | Ділення іменованих чисел | №1223, 1224,1226,Д.З. №1232,1233 |
Укр.мова | Контрольна робота. Дієслово. Прислівник. | Завдання 1-4 записуйте лише букву біля правильної відповіді. Наприклад:1) а. Завдання 5-6. Переписуйте в зошит слова, а через рисочку виконнуйте завдання. 7 завдання:записуйте в зошит вірш уже змінивши дієслова. Виконуйте самостійно. | |
Фіз. культура | Виконати руханку | ||
Обр. мистецтво | Малюнок "Композиція " Веселий фонтан " | ||
Середа 29.04.2020 |
Літературне читання | Ст. 161-166. Придумайте і запишіть продовження історії Шури і Шурка (5-6 речень). | |
Математика | Ділення іменованих чисел | 1236, 1237( задача на спільну роботу), 1238. Д. З. 1243,1244. | |
Природознавство | Охорона природи в Кримських і Карпатських горах | ст. 164-166, зошит ст. 59. Пам'ятайте: у ланцюжку живлення першою є рослина ,потім рослиноїдна тварина і т. д. | |
Четвер 30.04.2020 |
Літературне читання | Марія Чумарна "Справжній друг" | ст. 166-170. переказати від імені самого себе ( ти головний герой) для когось. Письмове міркування: Хто був справжнім другом хлопчика? Чому ти так вважаєш? (4 речення). |
Укр. мова | Твір- розповідь. Уявна подорож. ( можна і реальна) за планом 1. Хто буде подорожувати? 2. Який маршрут подорожі? 3. Якими видами транспорту ви будете подорожувати? 4. Де закінчите подорож? 5. Які враження від подорожі? Не забудьте про абзаци. | ||
Інформатика | Складові комп'ютера. |
Переглянути відео урок. Та виконати інтерактивні завдання: Складові комп'ютера; Будова ПК |
|
Фіз.культура |
Англійська мова
дата | Теоретична частина | Практична частина |
13 травня |
Текст для читання у форматі word можна завантажити тут |